UČITELÉ, ŽÁCI, ZÁKLADNÍ,
Vyučování bez pevného rozvrhu, založené na spolupráci žáků různého věku při projektové výuce s podporou digitálních technologií. Jaké to je, podílet se na utváření školy budoucnosti úzce propojené s univerzitním prostředím, si v novém školním roce vyzkoušejí v Drážďanech první žáci. Koncept takzvané nové školy představily v deníku Sächsische Zeitung Franziska Langeová a Anne Vetterová.
17.6.2019
CEDEFOP, TRH PRÁCE, VÝZKUMY,
Stručná zpráva Cedefopu představuje důvody vzniku, metodiku a první výsledky analýzy online inzerátů ve vybraných zemích, mezi kterými figuruje i Česká republika. Online inzeráty jsou zdrojem aktuálních údajů o potřebách zaměstnavatelů a o aktuálních změnách na trhu práce.
20.5.2019
ABSOLVENTI, TRH PRÁCE,
Strategie Odborné vzdělávání 2030 vytváří ve Švýcarsku rámec budoucího rozvoje odborného vzdělávání a přípravy. Příspěvek Stefanie Bosshardové v časopise BWP popisuje, jak byly do vývojového procesu v letech 2016 až 2018 zapojeny názory a know-how různých aktérů.
13.2.2019
CEDEFOP, TRH PRÁCE,
Stručná zpráva Cedefopu přibližuje tři scénáře představující možnou podobu odborného vzdělávání a přípravy po roce 2020. Scénáře vycházejí z výsledků dotazníkového šetření a analýz vývoje odborného vzdělávání mezi lety 1995 a 2015.
17.12.2018
CEDEFOP, KVALIFIKACE, TRH PRÁCE,
Stručná zpráva Cedefopu shrnuje hlavní trendy a mnohdy i protichůdné požadavky trhu práce na pracovníky v příštích desetiletích. Jak zmírnit tyto paralelní a zčásti navzájem odporující si vývojové trendy?
27.7.2018
KVALIFIKACE, TRH PRÁCE,
Digitalizace a automatizace zásadním způsobem ovlivňují svět práce. Nad tím, co může pomoci lidem, kteří jsou těmito převratnými změnami ohroženi nejvíce, se v květnovém čísle Skillset and Match zamýšlel Konstantinos Pouliakas.
9.7.2018
CEDEFOP,
Stručná zpráva Cedefopu rekapituluje činnost centra v roce 2017 a osvětluje záměry pro rok 2018.
20.4.2018
UČITELÉ,
Článek představuje hlavní závěry konference, která se konala 7. října 2017 v Abú Zabí, jejímž partnerem bylo i OECD.
21.11.2017
KVALIFIKACE, VÝZKUMY,
BIBB zveřejnil rozsáhlou studii, která představuje výsledky studie týkající se vlivu digitalizace na údržbu výrobních systémů v automobilovém průmyslu. Studie vznikla v rámci spolupráce BIBB s Akademií společnosti Volkswagen Group.
23.10.2017
ŽÁCI, ZÁKLADNÍ,
Více než polovina škol, které přijaly nebo se chystaly přijmout vzdělávací filozofii založenou na iPadech a online vzdělávání, se vrátila k běžným způsobům vzdělávání anebo tento krok nikdy nepodnikla.
12.10.2017
KVALIFIKACE, STŘEDNÍ,
V Německu získalo v novém školním roce více než půl milionu mladistvých a mladých dospělých svou smlouvu o vyučení, a začali tak svou novou pracovní kariéru.
Nezaměstnanost způsobená technologickým pokrokem je často se opakujícím tématem. Míra nezaměstnanosti bude ovšem v digitální době záviset především na lidské, ne na umělé inteligenci.
26.9.2017
GRAMOTNOSTI, OECD,
Zpráva OECD (Policy Brief) informuje o důležitosti informačních a komunikačních technologií, které jsou v současné době požadovány ve většině nabízených pracovních pozic a ovlivňují i výši platu. 56 % dospělé populace v členských zemích OECD však nemá žádné nebo pouze základní ICT dovednosti.
17.5.2017
TRH PRÁCE, ŽÁCI,
Příklad dobré praxe: Na cestě za vzděláváním 4.0 v oboru mechatronik u firmy Krone. Čtvrtý díl seriálu BIBB přibližuje, jak se v praxi daří realizovat vzdělávání 4.0. Výroba zemědělských strojů ve firmě Bernard Krone GmbH ve Spelle i stroje samotné podléhají narůstající digitalizaci.
16.5.2017
KVALIFIKACE,
Třetí část seriálu se zamýšlí nad tím, jak by mělo konkrétně vypadat vzdělávání (nejen) v duálním systému, aby odpovídalo všem změnám a novým požadavkům průmyslu 4.0. Seriál čtyř článků o digitalizaci světa práce uveřejnil na svém webu německý Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB). První část seriálu představila pojem průmysl 4.0. Druhá část představila kompetence, které budou stále žádanější na trhu práce.
13.4.2017
Druhá část seriálu o průmyslu 4.0 uveřejněného na stránkách německého BIBB blíže představuje kompetence, které budou stále žádanější. První část seriálu o digitalizaci světa práce představila pojem průmysl 4.0.
20.3.2017
První část seriálu BIBB o digitalizaci světa práce, se zabývá znalostmi a dovednostmi, které jsou potřebné pro výrobní, informační a komunikační procesy, jejichž základem jsou data.
21.2.2017
Robotika, propojování a automatizace vedou k významné proměně světa práce. Otevírají se možnosti nejen pro rozvoj nových forem výroby a organizace, ale také pro rozvoj inovativních modelů obchodování a prodeje.
15.2.2017